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ACERCAR EL CONOCIMIENTO A LA COMUNIDAD. PILARES CONVERSA SOBRE LA CIENCIA COMUNITARIA EN DIÁLOGOS PILARES 129

Publicado el 30 Septiembre 2026
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  • La ciencia comunitaria hace referencia a expandir el término “Ciencia” fuera de lo meramente académico para llevarlo hacia lo cotidiano, donde también se puede observar, investigar, experimentar y descubrir.

La edición 129 del programa Diálogos PILARES se llevó a cabo este miércoles a las 5 de la tarde en la sede Carlos Monsiváis, y tuvo como temática central la práctica de la ciencia comunitaria, en el marco del Día Internacional de la Cultura Científica, celebrado el pasado 28 de septiembre, por lo que contó con dos invitadas dedicadas a la investigación de las ciencias biológicas y de la ingeniería en sistemas computacionales.

La dirección de la edición 129 de Diálogos PILARES estuvo a cargo de la Subdirectora de Educación Participativa y Comunitaria de PILARES, Nahid López, quien presentó a las invitadas del programa. En la moderación estuvo la Community Manager de la Coordinación de Comunicación Comunitaria de PILARES, Dania Esquivel.

La bióloga por la UNAM, Ana Riestra, habló sobre su experiencia en PILARES puesto que se ha desempeñado en este subsistema como docente de niños, niñas, adultos y adultos mayores para terminar sus estudios de nivel básico e hizo énfasis en la estrategia de los Viernes de Ciencia Comunitaria en PILARES, donde se incentiva, desde la infancia, el sentido comunitario de la ciencia.

“PILARES ha ayudado a romper con ese modelo de que la ciencia solo está en lugares científicos. Con estos talleres frecuentes fomentamos la cultura científica”, comentó Riestra.

Por su parte, Fernanda Martínez, ingeniera en sistemas computacionales y docente de Tecnologías en PILARES, recordó que en sus PILARES dan herramientas para perder el miedo a la tecnología, especialmente a adultos mayores a través de la explicación con ejemplos de la vida cotidiana: “la ciencia comunitaria está en cuestionar todo”.

El Subsistema de Educación Comunitaria PILARES, a cargo del Gobierno de la Ciudad de México, implementa estrategias para restablecer el tejido social, comenzando por habilitar espacios para el aprendizaje y práctica de las ciencias, las artes y el deporte en las zonas históricamente vulnerables de la capital, por lo que el programa Diálogos PILARES, cobra especial relevancia para difundir y permitir la expresión libre de ideas de la ciudadanía.

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